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Maus-tratos e linguagem: estudo realizado com crianças em idade pré-escolar
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Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
A relevância deste estudo prende-se com o aumento da prevalência de maus-tratos a
crianças, com consequências ao nível desenvolvimento da linguagem. (Westby, 2007) A
tipologia de risco negligência pode implicar um maior comprometimento. Allen e
Olivier, 1982) Neste sentido, avaliamos a linguagem. O estudo consistiu na utilização de
um instrumento de avaliação TALC. (Sua-Kay e Tavares, 2010) Aplicámos aos 37
participantes o instrumento, calculando as correlações entre os resultados recolhidos num
só momento, para os grupos 1) e 2), respectivamente: crianças com processo de
promoção e protecção em CPCJ e sem processo, assim como, para os grupos: 3) e 4)
respectivamente crianças com processo de promoção e protecção em CPCJ – Tipologia
de Risco – Negligência e Abuso Emocional/Psicológico. Concluímos que as vítimas de
maus-tratos, apresentam resultados inferiores do ponto de visto da linguagem -
compreensão e expressão, concluindo-se igualmente de acordo com os resultados, que as
crianças negligenciadas apresentam resultados inferiores ao nível da linguagem -
expressão. The relevance of this study it’s related with the increase of prevalence of child
maltreatment, with consequences on the language development. (Westby, 2007) The
neglect typology, can promote a larger commitment. (Allen e Olivier, 1982) Thus, we use
an assessment tool – TALC. (Sua-Kay e Tavares, 2010) The instrument was used in 37
subjects, and the correlations between the results of the groups 1) and 2), respectively:
child with protection and promotion process in CPCJ and without process, has, the
groups: 3) and 4) respectively: child with protection and promotion process in CPCJ –
neglected and emotionally/psychologically abused. We have found that the victims of
child maltreatment, shows worst results in language assessment – comprehension and
expression, we also found that neglected children shows worst results on language
assessment – expression.
Description
Trabalho apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciado em Terapêutica da Fala