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Uso de modelos matemáticos interpretados em plataforma digital como estratégia para o ensino e aprendizagem da matemática

2017-07-12Conference object Open access
http://hdl.handle.net/10284/6051
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Authors

Albuquerque, Roberto

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Abstract(s)

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Keywords

TIC na educação Ensino da matemática Modelos interpretados

URI

http://hdl.handle.net/10284/6051

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