Percorrer por data de Publicação, começado por "2017-07-12"
A mostrar 1 - 10 de 11
Resultados por página
Opções de ordenação
- Inter-relação periodontia e dentísticaPublication . Fernandes, Joana Vanessa Dias; Coelho, SusanaOs procedimentos restauradores e a saúde periodontal estão intimamente relacionados. Conhecendo esta realidade é de extrema importância saber o que pode desencadear uma quebra nesta harmonia, quais as suas consequências e o que se pode fazer para reparar esta condição. Torna-se inevitável abordar temas como o espaço biológico, localização das margens do procedimento restaurador e biocompatibilidade dos materiais usados em dentística. O objectivo desta monografia é avaliar a forma como estas duas áreas da Medicina Dentária se conjugam a de fim de melhorar a estética e a saúde oral do paciente. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica tendo por base artigos e revistas científicas através do PubMed, Science Direct, Scielo, B-on e Google Académico, e livros cujo limite temporal recaiu entre 1961 e 2017.
- A introdução das TIC em sala de aula no ensino primário: formação de professores na província do Huambo para o projeto «Meu Kamba»Publication . Robalo, Ana; Gouveia, Luis Borges
- Estudo preliminar sobre competências nas redes digitais como estratégia de fortalecimento da rede nacional de escolas de governo do BrasilPublication . Nogueira, Daniele; Gouveia, Luis Borges
- O digital nas instituições de ensino superior: justificação para o diagnóstico sobre a percepção de gestores, professores e alunosPublication . Araújo, Andréa; Gouveia, Luis Borges
- Estudo das vias metabólicas das plantas na síntese de pigmentos naturaisPublication . Almeida, Diogo Filipe Loureiro dos Santos; Ferreira da Vinha, Ana; Silva, Carla Sousa eAs preferências dos consumidores estão diretamente relacionadas com as diferentes cores que os produtos apresentam. Uma alimentação variada, colorida e equilibrada garante a ingestão de todos os nutrientes essenciais, bem como de não-nutrientes, onde estão incluídos os pigmentos naturais sintetizados pelas plantas. É do conhecimento geral que, para se conseguir e manter uma boa saúde, é necessário ingerir diferentes tipos de alimentos de origem vegetal, ricos em não-nutrientes sintetizados pelas diferentes vias metabólicas. A síntese de pigmentos naturais depende não só dos fatores intrínsecos de cada planta (p. ex. espécie ou família), como também de fatores extrínsecos (p. ex. condições edafo-climáticas). Nos diferentes pigmentos naturais incluem-se as clorofilas, os carotenos, os flavonoides e as betalaínas, os quais estão relacionados com importantes atividades biológicas. Os seus efeitos benéficos estão associados às suas propriedades antioxidantes, proteção contra danos oxidativos a componentes celulares, assim como atividade anti-inflamatória e preventiva de doenças crónicas não transmissíveis. Com base na importância do consumo de compostos bioativos para a saúde humana, este trabalho de revisão pretende descrever as vias metabólicas precursoras dos pigmentos naturais e associá-las às propriedades e efeitos biológicos que estes pigmentos podem exercer na promoção da saúde.
- Uso de Mineral Trioxide Aggregate (MTA) em odontopediaria: revisão de literaturaPublication . Montenegro, Taiana Soares Vieira; Teles, Ana MouraA cárie dentária é muito comum em crianças. Hoje em dia, preconizamos o uso de materiais que auxiliem a polpa dentária no processo reparativo natural, tendo, por isso, de ser o mais biocompatíveis possível. O objectivo deste trabalho é realizar uma pesquisa bibliográfica da literatura sobre o uso do Mineral Trioxide Aggregate em Odontopediatria, principalmente em pulpotomias, apicoformações e protecções pulpares, suas propriedades e compará-lo com outros medicamentos, como o formocresol, o hidróxido de cálcio e a Biodentine®. Métodos: Pesquisa bibliográfica nos bancos de dados como: Pubmed, B-on, Google Académico, Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal e Cielo. Concluiu-se que, por apresentar biocompatibilidade, propriedades favoráveis à reparação e à formação de tecido duro, o Mineral Trioxide Aggregate tem sido amplamente pesquisado e com resultados satisfatórios, sendo indicado nos tratamentos de pulpotomia, apicoformação e protecção pulpar.
- Uso de modelos matemáticos interpretados em plataforma digital como estratégia para o ensino e aprendizagem da matemáticaPublication . Albuquerque, Roberto; Gouveia, Luis Borges
- Dados preliminares sobre o nível de utilização e importância das TIC no ensino superior em Moçambique para o grupo alunosPublication . Salimo, Gabriel Ismael; Gouveia, Luis Borges
- Reaprendizagem do professor do ensino superior face ao triângulo educação, tecnologia e aprendizagem EaDPublication . Lourenço, Marilu; Rurato, Paulo; Gouveia, Luis Borges
- Multiculturalismo: diversidade cultural na escolaPublication . Romero, Patricia Elizabeth Benitez; Alves, Maria da Piedade Gonçalves LopesA sociedade, nos últimos anos, tem sido objeto de muitas mudanças o que tem levado ao aparecimento de novas realidades educativas e, ao mesmo tempo, tem desencadeado um acréscimo de exigências feitas aos professores e à escola. A globalização e a crise financeira mundial recente têm levado a novos desafios e a novos paradigmas. A temática deste estudo teve como proposta investigar o multiculturalismo na escola. Para tanto, utilizamos a prática educacional de professores e gestores de uma escola. A nossa pergunta de partida: “Como incluir crianças de nacionalidades, culturas e religiões diferentes na escola?” O objetivo geral do estudo foi demonstrar que o educador/gestor, através da sua vivência e formação é capaz de considerar a inclusão do aluno de nacionalidade, cultura e religiosidade diferentes na escola, visando seu desenvolvimento e aprendizado. A pesquisa-ação foi a metodologia usada para levantamento de dados. Embora a escola brasileira seja um dos espaços mais ricos de construção da cidadania e acesso ao conhecimento sistematizado, além de construção de identidade social e cultural, para alunos em contextos multiculturais, nem sempre acontece. Os resultados apontam que os professores ainda sentem dificuldades para abordar o multiculturalismo, existindo poucos momentos de diálogo com as famílias, além de ser limitada a troca de experiências, entre professores, acerca dos alunos. Face aos dados obtidos, propomos um Plano de Formação para Professores, coordenado por nós, que passa pelas áreas: os desafios da inclusão multicultural, estratégias de troca de experiências e o espaço como terceiro educador. No sentido de fortalecer o vinculo entre famílias e a escola apresentamos algumas atividades que contribuam para fortalecer a relação Escola /família, pois é necessário criar nas famílias um conceito positivo da escola.