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A educação ambiental por meio do uso das metodologias ativas: um estudo de caso na cidade de Cabo frio (RJ)

dc.contributor.authorPereira, Regina
dc.contributor.authorGouveia, Luis Borges
dc.contributor.authorPimenta Dinis, MA
dc.date.accessioned2022-04-04T09:13:14Z
dc.date.available2022-04-04T09:13:14Z
dc.date.issued2022-04-01
dc.description.abstractoferta escassa nos serviços de saneamento básico, bem como a eliminação inadequada dos resíduos sólidos urbanos (RSU) são, historicamente, impasses que o Brasil enfrenta. O objetivo deste estudo é analisar e avaliar o processo ensino e aprendizagem de educando, em relação à abordagem das condições de oferta de saneamento básico e eliminação, de forma imprópria, dos RSU. O público-alvo é composto por 36 discentes: 21 mulheres e 14 homens matriculados no Curso Técnico de Hospedagem integrado ao Ensino Médio (CTHIEM) do Instituto Federal Fluminense, campus de Cabo Frio (IFF-CF). Utilizou-se como estratégia de ensino, o uso das metodologias ativas (MA), a fim de sensibilizar os participantes sobre os agravos ambientais. Investiu-se em uma abordagem pedagógica baseada em situações-problema, além de aplicar um questionário elaborado com 5 questões objetivas, formulado pelo aplicativo Quizizz, onde os participantes, após a experenciação obtiveram uma média de 93,33% de respostas corretas (DP: ±6,97; EP: ±2,95).pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationPereira, R.; Gouveia, L. e Dinis, M. (2022). A Educação Ambiental por meio do uso das metodologias ativas: um estudo de caso na cidade de Cabo frio (RJ). Revista Brasileira de Educação Ambiental (Revbea). São Paulo. V. 17, n. 2, pp 153-168. ISSN: 1981-1764. DOI: 10.34024/revbea.2022.v17.12922pt_PT
dc.identifier.doi10.34024/revbea.2022.v17.12922pt_PT
dc.identifier.issn1981-1764
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10284/10933
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherRevista Brasileira de Educação Ambiental (Revbea)pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/pt_PT
dc.subjectMetodologias ativaspt_PT
dc.subjectQuizizzpt_PT
dc.subjectSaneamento básicopt_PT
dc.subjectResíduos Sólidos Urbanos (RSU)pt_PT
dc.subjectDinâmicas pedagógicaspt_PT
dc.subjectTIC e educaçãopt_PT
dc.titleA educação ambiental por meio do uso das metodologias ativas: um estudo de caso na cidade de Cabo frio (RJ)pt_PT
dc.typejournal article
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oaire.citation.conferencePlaceSão Paulo, Brasilpt_PT
oaire.citation.endPage168pt_PT
oaire.citation.issue2pt_PT
oaire.citation.startPage153pt_PT
oaire.citation.titleRevista Brasileira de Educação Ambiental (Revbea)pt_PT
oaire.citation.volume17pt_PT
person.familyNameManuel Borges Gouveia
person.familyNameDinis
person.givenNameLuis
person.givenNameMaria Alzira Pimenta
person.identifierxF1eGXcAAAAJ&hl
person.identifier493603
person.identifier.ciencia-id6B1C-3509-9FA5
person.identifier.ciencia-id4710-147D-FDAF
person.identifier.orcid0000-0002-2079-3234
person.identifier.orcid0000-0002-2198-6740
person.identifier.ridF-3309-2011
person.identifier.scopus-author-id55539804000
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication5bca0222-5e07-4f60-91a0-25ac0242ae51
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A Educação Ambiental por meio do usos das MA RevBea 010422.pdf
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