FCT - Número 04 (2007)
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Recent Submissions
- Desenvolvimentos recentes na melhoria do desempenho ambiental de tecnologias e compósitos de base lenhocelulósica: questões relativas aos adesivosPublication . Jorge, Fernando CaldeiraEsta revisão cobre os artigos publicados sobre o assunto em epígrafe entre os anos 2002 e 2006, inclusivé, nas revistas científicas mais divulgadas da área das ciências da madeira. Como consequência são referidos sumariamente 47 publicações sujeitas a comité de revisão. Destacam-se os progressos mais relevantes para a investigação, assim como os que têm sido objecto de preocupação da opinião pública, nomeadamente novos produtos/tecnologias que evitem a aplicação de resinas/adesivos que incluam produtos químicos considerados tóxicos para os seres vivos, humanos incluídos, obviamente, ou poluentes para o meio ambiente.
- Colectores de águas residuais residuais de secção circular - uma abordagem explícita do dimensionamento hidráulicoPublication . Malafaya-Baptista, ManuelO dimensionamento de colectores de drenagem de águas residuais de secção circular implica, a nível de projecto, a necessidade de pré-dimensionar o diâmetro do colector e a apresentação da verificação dos valores de funcionamento hidráulico do colector, para os caudais de projecto máximo e mínimo. A possibilidade de recorrer a expressões analíticas de estrutura explícita (com precisão numérica adequada à precisão dos dados de projecto) relacionando as variáveis intervenientes no processo de cálculo permitirá uma maior simplicidade e rapidez na efectivação dos cálculos. Tal objectivo é obtido e fundamentado no presente trabalho.
- Avaliação da capacidade de carga para o cultivo de bivalves filtradoresPublication . Baltazar, João; Lamas, José; Vale, Nuno; Bandeira, Rui; Duarte, PedroA aquicultura de bivalves é uma actividade com uma grande importância económica em diversas regiões, pelo que deve ser dimensionada de modo correcto, para garantir a sua sustentabilidade. Nesse sentido, a determinação da capacidade de carga (CC ) dos ecossistemas costeiros para o cultivo de bivalves é um tema importante. A CC determina-se, geralmente, com recurso a modelos matemáticos. O objectivo deste trabalho é avaliar empiricamente a importância da resolução espacial desses modelos na determinação da CC . Os resultados obtidos põem em causa o desempenho de modelos com uma resolução espacial reduzida, tendentes a estimar por excesso a CC .
- Os jovens universitários e o consumo sustentável - a sua influência na compra de produtos ecológicosPublication . Cardoso, António; Cairrão, ÁlvaroO rápido crescimento demográfico, económico e industrial do último século lançou a discussão sobre o seu impacto na qualidade de vida das pessoas e na preservação ambiental. A responsabilidade social, o desenvolvimento sustentável e o consumo consciente passaram a ser objecto de investigações e de amplo debate na sociedade em geral e, em particular, nas empresas. Os jovens da actualidade, muito associados ao consumismo e ao materialismo, têm uma pesada herança a receber fruto dos excessos económicos e empresarias. Todavia, apresentam sinais de maturidade, aparecendo ligados a movimentos sociais e ambientais. Através de um estudo quantitativo, procurou-se estudar o consumo sustentável dos jovens universitários e avaliar a sua influência na compra de produtos ecológicos. Os resultados evidenciam que a consciência ambiental e a atitude dos jovens relativamente ao consumo sustentável têm um impacto positivo na compra de produtos ecológicos.
- A componente ambiental na sustentabilidade empresarialPublication . Pontes, Vera; Fonseca, AnaO conceito de Desenvolvimento Sustentável no contexto empresarial implica a integração de preocupações relativas aos impactes das empresas nas vertentes económica, social e ambiental. O objectivo principal deste trabalho foi o de avaliar a importância da componente ambiental na estratégia de sustentabilidade de empresas portuguesas, através da análise de Relatórios de Sustentabilidade publicados. Como conclusões principais, a componente ambiental é relevante na gestão da Sustentabilidade Empresarial, e é fundamental sensibilizar e motivar as empresas para orientarem o seu desenvolvimento rumo à Sustentabilidade.
- As características dos aprendentes na educação à distância: factores de motivaçãoPublication . Rurato, Paulo; Gouveia, Luis Borges; Gouveia, Joaquim BorgesA Educação a Distância (EaD), encarada aqui como forma de ensino assente em Tecnologias de Informação e Comunicação, estará cada vez mais integrada nas acções de ensino/aprendizagem qualquer que seja a sua filosofia e intenção. A tese defendida neste trabalho propõe que os aprendentes, quando inquiridos sobre as suas características, numa abordagem transversal incidindo sobre os diferentes aspectos da sua vida familiar, pessoal e profissional, recursos tecnológicos a que têm acesso e modo como lidam com eles, assim como a sua motivação e preferências nos modos de aprender, possibilitam a antevisão de um conjunto de informações que permitem que ambos os intervenientes (aprendentes e facilitadores), disponham de mecanismos que lhes facilitem a adopção de estratégias de aprendizagem, susceptíveis de conduzir a uma experiência de aprendizagem bem sucedida.
- Herramientas software basadas en ontologías para mejorar la accesibilidad de la webPublication . Lozano-Tello, A.; Sánchez, F.; Macías, M.; González, J.En este artículo se presenta un Sistema de Accesibilidad a la Web (SAW), una herramienta genérica que integra varias herramientas que usan como base una ontología y que cooperan entre sí para conseguir el objetivo de hacer accesibles las páginas web a los usuarios con discapacidad visual.
- Inventário de emissões atmosféricas para a cidade do PortoPublication . Fontes, Tânia; Barros, NelsonA caracterização das emissões atmosféricas é fundamental para estudos de qualidade do ar, em particular em espaços urbanos como o Porto. Os resultados do inventário de emissões mostram que o sector dos transportes rodoviários é responsável por mais de 50% das emissões atmosféricas locais. Relativamente às emissões da VCI, verifica-se que esta importante via que cruza a cidade, emite aproximadamente 16% do total das emissões rodoviárias do concelho, sendo em geral os veículos ligeiros de passageiros os principais responsáveis por estas emissões.
- Comparação da avaliação dos riscos por dois métodos correntemente utilizados na indústria extractivaPublication . Castelo Branco, Jacqueline; Diogo, Miguel Tato; Baptista, João SantosNeste artigo chama-se a atenção para o problema da selecção de métodos de análise de risco na indústria extractiva. São apresentados resultados da aplicação de dois métodos semelhantes e de utilização frequente a um caso concreto. A aplicação foi efectuada pelo mesmo avaliador com os mesmos critérios de julgamento em ambos os métodos. Foram analisadas 59 situações de risco potencial, divididas pelas diferentes fases do ciclo produtivo. Concluiu-se que há uma discrepância nos resultados que varia entre 13% e 83%. The issue of selecting methods of risk assessment in the quarry industry is the key concern of the present paper. The outcome of the application of two similar methods to a real case is presented. The two methods were applied by the same expert with the same criteria of decision. Fifty-nine (59) situations of potential risk distributed within different phases of the production cycle were assessed. A discrepancy of results varying between 13% and 83% was inferred.
- Utilização do computador para a aprendizagem da matemática no ensino pré-escolar e básicoPublication . Silva, Rui; Gouveia, Luis BorgesCom vista a aperfeiçoar a sua prática pedagógica no campo da matemática, um grupo de educadores desenvolveu “Primeiros Passos em matemática” de onde resultou o Kit BLOGIC. O que desenvolveram não foram formas de aprender algarismos e com eles fazer contas mas de construir, isso sim, estruturas de pensamento mais amplas que facilitarão o acesso planeado à matemática fazendo uso dos blocos lógicos que permitem realizar um conjunto de actividades lógicas, apoiadas em múltiplas experiências para serem realizadas em sequência. os blocos lógicos são peças ou figuras existentes num total de 48, estando associadas 4 propriedades a cada uma das peças: cor, forma, tamanho e espessura. Para complementar o conjunto de material didáctico disponível até ao momento, decidiu-se criar uma aplicação digital que respeitasse os objectivos e regras definidas, de forma a proporcionar às crianças a interactividade que não é possível com as peças disponibilizadas. exemplos desta interactividade são a descrição sonora de cada um dos jogos, a existência de níveis e pequenas dicas usando animação e a possibilidade de manipulação das peças. O artigo tem por objectivo a apresentação do esforço de desenvolvimento efectuado para a criação da aplicação BLOGIC que implementa a proposta dos blocos lógicos. O relato efectuado enquadra devidamente as preocupações e as especificações tomadas em consideração para o seu desenvolvimento e apresenta os resultados preliminares obtidos da adopção do BLOGIC em situação de uso real, demonstrando a sua relevância para a aprendizagem da matemática no ensino pré-escolar e básico. In order to improve its pedagogical practice in the field of mathematics, a group of teachers developed “first steps in mathematics”, from where Kit BLOGIC emerged. What they developed weren’t ways of learning the numbers and with them make arithmetic operations, but , in fact, ways of building wider structures of thought, which will enable a planned access to mathematics, making use of the logical blocks which allow the fulfilment of several logical activities, that are supported in multiple experiences to be carried out in sequence. Logical blocks are a total of 48 pieces or images, to which are associated 4 characteristics: colour, shape, size and thickness. in order to complete the collection of didactic material available at the moment, it has been decided to create a digital application that respected the determined goals and rules, to offer the interactivity to children, which is not possible with the available pieces. Examples of this interactivity are the sonorous description of each of the games, the existence of levels and little tips, which use animation, and the possibility of manipulating the pieces. The aim of the article is the presentation of the effort of the development made for the creation of the BLOGIC application, which implements the proposition of the logical blocks. The description rightly shows the concerns and specifications that were taken into consideration for its development and presents the preliminary results obtained when BLOGIC was adopted in real situations, showing its relevance to the learning of mathematics in the pre-school and basic grades of teaching.