FCHS (DCPC) - Psicologia
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing FCHS (DCPC) - Psicologia by Author "Constâncio, João Pedro da Silva"
Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
- Contributo para a adaptação do Teste de Corsi à população idosa portuguesaPublication . Constâncio, João Pedro da Silva; Meneses, RuteA memória de trabalho ou memória operativa é um sistema limitado de capacidade mnésica que conserva transitoriamente a informação em tarefas que requerem manipulação mental da informação (Baddley, 2000; Izquerdo, 2006). Esta relaciona-se com outras informações, permitindo, no seu todo, que ocorram processos cognitivos complexos como compreensão, aprendizagem, resolução de problemas e raciocínio (Baddeley, 2000; Céspedes & Ustárroz, 2001; DeLuca, Lengenfelder & Eslinger, 2004; Gil, 2004/1999; Lezak et al., 2004; Yaakov & Sackeim, 2006/2002). Na neuropsicologia clínica, a memória de trabalho verbal e espacial, usualmente, tem sido avaliada através do Teste da Memória de Dígitos, e pelos testes de cubos, incluindo o Teste de Corsi (Beblo et al., 2004; Nys et al., 2006). Por sua vez, o campo da neuropsicologia do envelhecimento ajuda a diferenciar o envelhecimento normal do patológico (Guerreiro, 1998). É sabido que os lobos frontais do córtex cerebral presidem a um grande número de funções nervosas superiores. Numa ascendência filo-ontogénica, os lobos frontais são as últimas regiões do córtex cerebral humano a serem desenvolvidas, tornando-as, por isso, mais vulneráveis ao processo de envelhecimento (Woodruff-Pak & Papka, 1999). O presente estudo tem como objectivo principal contribuir para a adaptação do Teste de Corsi à população portuguesa com idade superior a 60 anos. Nele participaram 49 indivíduos, dos 60 aos 82 anos, sem defeito cognitivo. Apesar das suas limitações, os resultados obtidos foram satisfatórios, similares ao descrito na literatura, i.e., a memória de trabalho visuo-espacial, como função da região dorsolateral direita do lobo frontal, avaliada através da pontuação final do Teste de Corsi, evidencia que: (a) o grupo mais jovem apresenta um desempenho superior quando comparado com o grupo mais idoso; (b) o grupo com maior escolaridade apresenta um desempenho superior nos diversos indicadores do teste quando comparado com o grupo menos escolarizado; e (c), o sexo masculino apresenta um desempenho superior quando comparado com o sexo feminino.