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Publicação

Modelo pedagógico para atividades de Mobile Learning - um estudo fundamentado na sala de aula invertida

2021-01-22Documento de conferência Acesso aberto
http://hdl.handle.net/10284/9301
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Palavras-chave

Ensino e aprendizagem Mobile learning Modelo pedagógico Sala de aula invertida

URI

http://hdl.handle.net/10284/9301

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