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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este artigo propõe uma fundamentação do conceito de jogo no contexto da fenomenologia hermenêutica, da hermenêutica
filosófica e da teoria dos jogos de linguagem, sendo um contributo para a
discussão do que é considerado jogo, quais
suas características e sua relevância para uma compreensão da produção de conhecimento.
Mostra ainda a presença de tais conceitos no
contexto da pesquisa hipermidiática, concebida como forma pragmático-existencial dos modos de ser do Dasein no caminho do pensar (produção de conhecimento). Dado os
conceitos desenvolvidos, os aplica, buscando
compreender as estruturas práticas presentes
na Ópera Quântica, enquanto exercícios
vividos de uma profunda experiência estética
dos autores, mostrando a relevância de uma
reflexão conceitual dentro do mundo e das
práticas de produção reflexivas.
Descrição
Palavras-chave
Jogo Jogos de linguagem Hipermídia Hermenêutica Produção de conhecimento
Contexto Educativo
Citação
Cibertextualidades. Porto. ISSN 1646-4435. 2 (2007) 111-127.
