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As metodologias ativas como intervenção pedagógica em educação ambiental: um estudo de caso na cidade de Cabo Frio, RJ, Brasil

dc.contributor.authorPereira, Regina Célia Soares
dc.date.accessioned2023-02-09T12:02:50Z
dc.date.available2023-02-09T12:02:50Z
dc.date.issued2023-02-10
dc.description.abstractObjetivo geral da pesquisa: Desenvolver um projeto de educação ambiental (PEA), com aplicação das metodologias ativas (MA) e gamificação, relacionado com os agravos ambientais de Cabo Frio/RJ, com base nos objetivos das disciplinas de Fundamentos de Hospitalidade e Turismo, Biologia, Geografia e Patrimônio Cultural do CTHIEM e nos ODS da agenda 2030, estabelecida pela UNESCO (2015).pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10284/11557
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_PT
dc.subjectDigitalpt_PT
dc.subjectEnsino superiorpt_PT
dc.subjectJogos sériospt_PT
dc.subjectJogos digitiaspt_PT
dc.subjectMetodologias ativaspt_PT
dc.subjectEducação ambientalpt_PT
dc.titleAs metodologias ativas como intervenção pedagógica em educação ambiental: um estudo de caso na cidade de Cabo Frio, RJ, Brasilpt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceSalão Nobre, Universidade Fernando Pessoapt_PT
oaire.citation.titleApresentação de doutoramentopt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT

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