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Modelo de competências digitais para o contexto dos utilizadores da Rede Nacional de Escolas de Governo (MCompDig – RNEG) um estudo de caso múltiplo nas regiões do Brasil

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Palavras-chave

Digital Competências Gestão do conhecimento Transformação digital

Contexto Educativo

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Projetos de investigação

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Editora

*TRS - Tecnologia, Redes e Sociedade