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Publicação
Análise preliminar do questionário a professores do Município do Huambo (Angola) sobre competências TIC para professores
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório enquadra-se no âmbito da recolha de dados para investigação do projeto de doutoramento “Proposta de uma estratégia metodológica para a promoção da cultura digital de professores do primeiro Ciclo: O caso de estudo da Mediateca do Huambo, como agente na promoção da cultura digital”.
Para se realizar um estudo preliminar fez-se uma análise ao questionário piloto, de forma a se puder verificar a sua relevância, clareza e compreensão das perguntas aplicadas aos inquiridos
Descrição
Palavras-chave
E-learning Cultura digital Competências TIC Angola