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  • An integrated environmental assessment of the water and sediments from the coastal areas of Guarujá, São Paulo, Brazil: a physico-chemical, biological and ecotoxicological approach
    Publication . Roveri, Vinicius; Correia, Alberto Teodorico; Guimarães, Luciana Lopes
    O município de Guarujá, litoral do Estado de São Paulo, Brasil, considerado um dos principais destinos turísticos brasileiros, possui uma sub-bacia hidrográfica sob forte pressão antrópica. Isto ocorre porque embora possua uma área de drenagem de aproximadamente 143 km², cerca de 107 km² são áreas ambientalmente protegidas e, portanto, 316.000 habitantes se concentram em uma pequena fração territorial (correspondente a 36 km2). Durante o verão, quando o turismo intensifica, a população chega a duplicar. Em decorrência deste forte adensamento populacional e da ausência de planeamento urbano, Guarujá sofre há décadas com problemas socioambientais e de infraestrutura urbana, principalmente porque mais de 64.000 moradores habitam áreas de favelas (principalmente nos bairros da Enseada e do Perequê) e, portanto, não possuem saneamento básico. Desta forma, embora a rede de coleta e tratamento de esgotos municipal esteja dimensionada para uma população de 450.000 habitantes, o destino dos esgotos clandestinos destas favelas acaba sendo os 43 canais artificiais de drenagem urbana, que descarregam uma mistura complexa (composta por esgoto doméstico e carga difusa urbana) diretamente para as praias do município e, portanto, podendo comprometer a saúde pública e ambiental de Guarujá. Embora avaliar a qualidade balnear, se mostre emergencial no Guarujá, estes estudos ainda são escassos no município. Diante deste cenário, o objetivo geral desta tese foi avaliar a qualidade da água e do sedimento nos canais de drenagem urbana localizados em quatro diferentes praias do Guarujá: Tombo (certificada com Bandeira Azul), Enseada (com alta visitação turística), Perequê (habitada por uma comunidade pesqueira) e Iporanga (localizada numa unidade de conservação). Além destes quatro canais, foi investigada a coluna de água e o sedimento da zona de mistura do emissário oceânico submarino, cujo esgoto municipal passa por um tratamento preliminar em terra. Para atender a estes objetivos, amostras mensais foram obtidas no período entre outubro de 2017 a agosto de 2018, e trinta e oito variáveis ambientais selecionadas (físicas, químicas, biológicas e ecotóxicológicas), juntamente com vinte e três compostos farmacêuticos de diferentes classes terapêuticas, foram analisados utilizando testes estatísticos padrão e/ou diferentes índices de qualidade da água. Nos canais de drenagem urbana, os resultados mais expressivos obtidos desta tese, foram: (i) há evidenciais de que os canais do Guarujá são importantes veículos de transporte de poluentes convencionais e emergentes para o Oceano Atlântico Sul; (ii) áreas com déficit de saneamento (principalmente na Enseada e Perequê), juntamente com o período de maior afluência turística (verão brasileiro/período chuvoso), foram fatores que potencializaram a piora da qualidade da água; (iii) de maneira geral, a melhor qualidade da água foi registrada em Iporanga (mais de 90% em conformidade com a legislação brasileira); (iv) os canais do Tombo, Enseada e Perequê foram classificados como muito ruins (apenas 34-43% em conformidade com a legislação vigente) e, como consequência, altas concentrações das bactérias Escherichia coli e Enterococcus ssp foram detectadas nestes canais. Além disso, a presença de mastadenovírus humanos (espécies C, D e F) na Enseada e Perequê, também foram importantes descobertas, potencialmente preocupantes para a saúde pública local; (v) táxons da macrofauna bentônica, tolerantes à poluição orgânica, foram inventariados no sedimento adjacente aos canais (por exemplo, Oligochaeta, Ceratopogonidae, Chironomidae e Chironomus); (vi) dezasseis compostos farmacêuticos foram detectados, sendo que cinco deles (cafeína, acetaminofeno, diclofenaco, valsartan e losartan), indicaram riscos escológicos moderados a altos para algas, crustáceos e/ou peixes; e (vii) toda esta complexa mistura de poluentes dos canais, indicaram uma alta toxicidade aguda e crônica para os microcrustáceos Daphnia simillis e Ceriodaphnia dúbia, respectivamente. Já na descarga marinha de esgotos, os resultados mais importantes, na coluna de água, foram: (i) das trinta e três variáveis fisicoquímicas e bacteriológicas analisadas, nove não atenderam à legislação vigente e, portanto, a água foi classificada como de qualidade regular; (ii) dez compostos farmacêuticos foram detectados, sendo que três deles (cafeína, diclofenaco e acetaminofeno), indicaram riscos baixos a moderados para algas, crustáceos e/ou peixes. Já nos sedimentos, as baixas concentrações de seis metais pesados, a boa representatividade de anfípodes e poliquetas (dentre os vinte e cinco táxons bentônicos inventariados), além da ausência de toxicidade aguda para o tanaidaceo Kalliapseudes schubartii, indicaram sedimentos pouco poluídos. Com a evidência da forte interferência antrópica na qualidade da água do Guarujá, melhorias em benefício da saúde pública e da proteção dos sistemas ecológicos (fundamentadas em boas práticas internacionais e na legislação brasileira vigente) foram sugeridas, como sejam: (i) programas de educação e conscientização ambiental; (ii) programas de recolhimento de resíduos de medicamentos; (iii) manutenção de vias públicas; (iv) fiscalização das ligações clandestinas de esgotos no bairro do Tombo; (v) regularização fundiária das favelas da Enseada e do Perequê; (vi) instalação de um sistema de comporta, interceptor oceânico e barreiras de conteção nos canais de drenagem. E por fim, foi sugerida a modernização do sistema de tratamento de esgotos do município, através da instalação de um tratamento, no mínimo, com um nível secundário.
  • Profile and the perceptions of distance undergraduate learning students towards using H5P interactive content during the teaching and learning process of the sustainability education
    Publication . Roveri, Vinicius; Gouveia, Luis Borges
    Although studies have shown that E-learning is an area that has seen considerable growth among worldwide higher education institutions (HEIs), online students' dissatisfaction seems to increase at the same rate. For instance, studies have shown the lack of interactivity features of virtual learning environments (VLE) (such as Moodle), is still one of the main dissatisfactions of this students. One tool that allows to increase interactivity resources of Moodle is plugin H5P (HTML 5 Package). Considered a versatile and uncomplicated open-source tool, H5P allows educators to create more than 40 interactive Moodle-based learning objects. The aim of this study was to verify the perception of 395 DL undergraduate students (from 19 different undergraduate courses) at a private Brazilian HEI about the use of H5P Moodle interactive content during the teaching and learning process of the environmental education (EE). The hypothesis, in line with previous studies, is that the most students would report positive and/or motivating experiences after studying through interactive resources. Based on a quantitative, descriptive, and cross-sectional study, these volunteer students carried out the following contributions to this research: (i) They compared the virtual learning environment VLE Moodle traditional didactic resources (i.e., booklet plus non-interactive video lessons) versus several H5P Moodle interactive resources [namely, (a) Collage; (b) Timeline; (c) Drag and Drop; (d) Accordion; (e) True/False questions; (f) Image slider; (g) Find the Hotspot; (h) Fill in the Blanks; (i) Memory Game; (j) Image Juxtaposition; and (k) Virtual Tour (360), among others]. Specifically, the subject studied was “concepts of Ecology”; (ii) Soon after, they answered an instrument comprised two analysis dimensions (D) (i.e., D1: Feasibility and D2: Motivation) consisting of 14 questions (Q) of the Likert-type. Both research steps were accessed via the Moodle LMS. The student’s participation was completely voluntary, anonymous and did not include any information that could have revealed their identities, to protect their privacy. There were no exclusion criteria. Besides, each student was allowed to complete the questionnaire once; (iii) Ultimately, multiple statistical comparisons were performed. For instance, to test whether there is a significant correlation between dimensions D1 and D2, the Canonical correlation analysis was use. In addition, to test whether there is a significant correlation between the 14 questions (i.e., Q1-Q14), Spearman Rank Order correlation was use. Ultimately, in order to test if there are differences in opinions between students, regarding the variables: gender; academic majors; grade level; and Brazilian regions they inhabit, three statistical tests were performed, namely: (a) the independent samples t test; (b) the Fisher's statistic; and (c) the Tukey's posterior test. 122 among those 395 students invited, agreed to participate (i.e., 30.9%). Most of the participating students were from the Pedagogy course (81 students), followed by the Public Management course (18 students). The study on the reliability of the instrument resulted in a coefficient equal to 0.80. Therefore, it is possible to state that on another occasion, these students would respond to the instrument in the same way. The number of validated assertions was 11/14 (a loss of the 21.40% of the assertions). However, the loss of up to 40% of the total statements is considered adequate when using the Likert scale. Considering only these 11 validated assertions, the overall main of the instrument was 3.35 points (Standard Deviation = 0.36), which demonstrates a positive student perception of the evaluated object. Ultimately, the tested hypothesis was confirmed, and thus, in line with previous studies, the most students reported positive and motivating experiences after having studied EE through H5P interactive resources. The availability of this dataset as an open access dataset will provide educational policymakers, and mainly academics with a better understanding of the perceptions of distance undergraduate learning students towards use H5P interactive content, allowing them to make more informed decisions during the teaching and learning process on the distance education mode.
  • Toxicity of antiretrovirals on the sea Urchin Echinometra lucunter and its predicted environmental concentration in seawater from Santos Bay (Brazilian coastal zone)
    Publication . Cid, Renato Sakai; Roveri, Vinicius; Vidal, Diogo Guedes; Dinis, Maria Alzira Pimenta; Cortez, F.S; Salgueiro, Flávia Rigos; Toma, Walber; Cesar, Augusto; Guimarães, Luciana Lopes
    Antiretrovirals (ARVs) have been detected in aquatic ecosystems throughout the world; however, studies focused on assessing their ecotoxicological effects on marine aquatic organisms are still rare. In the present study, the predicted environmental concentration (PEC) of 13 ARVs was estimated for surface seawater from Santos Bay, Brazil, according to the European Medicines Agency (EMEA) guidelines. The results indicated that all ARVs need to be assessed for their ecological effects, considering that they all exceeded the EMEA guideline limits (PEC > 0.01 µg L−1). In this sense, three ARVs (namely atazanavir, nevirapine and efavirenz) were selected for the acute and chronic tests with sea urchin (Echinometra lucunter). Furthermore, the Environmental Risk Assessment (ERA) for these three ARVs was also performed by calculating the risk quotient. The acute and chronic toxicity results showed inhibitory concentrations (IC) for the fertilization (IC50; 1 h; range: 11.46–84.61 mg L−1) and for the embryo–larval development (IC50; 42 h; range: 0.52–0.97 mg L−1) of the sea urchin, respectively. Moreover, the ERA showed that these three ARVs are potentially hazardous for aquatic life in Santos Bay, raising concerns about the continuous introduction of ARVs in aquatic ecosystems. The data presented may contribute to the provision of subsidies for the development of monitoring public policies that aim to reduce the introduction of ARVs into the aquatic environment.