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Défice social, comunicativo e comportamental na perturbação do espetro do autismo: estudo de caso

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Resumo(s)

Nas ultimas décadas muita tem sido a atenção dirigida ao Autismo, em parte devido aos efeitos que tem no portador e também nas pessoas que contatam diretamente com ele. É atualmente considerado uma “Perturbação de Espectro”, pois engloba uma variabilidade considerável, na quantidade e intensidade, de sintomas e características. Após um ano de trabalho numa Unidade de Ensino Estruturado (UEE), que integra sobretudo crianças diagnosticadas com Perturbação do Espetro do Autismo (PEA), surgiu a necessidade de se proceder a uma revisão/reflexão acerca de alguns conceitos relacionados a esta problemática. Neste sentido, e tendo em conta a exigência curricular para atribuição do grau de Licenciatura em Terapêutica da Fala, foi realizado um Projeto de Graduação subordinado à temática do Autismo. O objetivo do trabalho visa então, conhecer melhor as características do Autismo, num caso em concreto, e com base na literatura consultada, descrever o perfil comunicativo/linguístico, social e comportamental da criança em estudo.

Descrição

Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em Terapêutica da Fala

Palavras-chave

Contexto Educativo

Citação

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo

Editora

[s.n.]

Licença CC