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Misoginia contemporânea e a legitimação da violência contra a mulher: o papel da exposição a conteúdos online entre estudantes universitários

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Resumo(s)

O presente trabalho analisa a misoginia contemporânea e a sua relação com a legitimação e normalização da violência contra a mulher, com especial foco no papel da exposição a conteúdos online entre estudantes universitários, partindo de um enquadramento teórico que conceptualiza a misoginia como um fenómeno estrutural, onde são exploradas as suas manifestações no contexto digital nomeadamente através de discursos de ódio online, redes sociais e comunidades masculinas radicais. O projeto aborda ainda mecanismos que contribuem para a normalização da violência, como os mitos sobre a violação, a construção cultural da masculinidade e a cultura da violação. Com base neste enquadramento, é proposto um estudo quantitativo, através da aplicação de um questionário a estudantes universitários, com o objetivo de analisar a relação entre a exposição a conteúdos misóginos online e as atitudes face à violência de género. Os resultados esperados apontam para a influência dos ambientes digitais na reprodução de desigualdades de género.
This study analyses contemporary misogyny and its relationship with the legitimization and normalization of violence against women, with particular focus on the role of exposure to online content among university students, based on a theoretical framework that conceptualizes misogyny as a structural phenomenon, [this study] explores its manifestations in the digital context, specifically through online hate speech, social media and radical male communities. It also addresses mechanisms that contribute to the normalization of violence, such as rape myths, the cultural construction of masculinity and rape culture. Building on this framework, a quantitative study is proposed through the application of a questionnaire to university students, with the aim of analyzing the relationship between exposure to misogynistic online content and attitudes towards gender-based violence. The expected results point to the influence of digital environments in the reproduction of gender inequalities.

Descrição

Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em Criminologia.

Palavras-chave

Misoginia contemporânea Misoginia digital Violência de género Violência contra a mulher Redes sociais Cultura da violação Contemporary misogyny Digital misogyny Gender violence Violence against women Social media Rape culture

Contexto Educativo

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