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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
iniciamos este artigo com as catorze sugestões de leventhal para a condução do processo
de avaliação do trauma. De seguida, destacamos os factores complexos associados ao grau
do trauma emocional que devem ser valorizados. explicamos o desenrolar da entrevista inicial,
envolvendo os pais; o encontro só com a criança; a forma de ajudar a criança a sentir-se
confortável; como obter a informação e a importância de compreender a criança e a família.
Além disso, abordamos o interesse de conhecer a vítima antes do trauma.
This article begins with the fourteen leventhal suggestions focused on the process of conducting
a trauma evaluation. then, we evidence the complex factors associated to the
emotional trauma, which should be valorised. We continue, explaining the initial interview
development, involving the parents; meeting with the child alone; helping the child to feel
comfortable; gathering information and understanding the family and the child. besides, we
approach the importance of knowing the child before the trauma.
Descrição
Palavras-chave
Criança Abuso sexual Trauma Avaliação Child Sexual abuse Evaluation
Contexto Educativo
Citação
Revista da Faculdade de Ciências da Saúde. Porto. ISSN 1646-0480. 4 (2007) 292-301.
