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ConvergĂȘncia de campos: Transdisciplinaridade ou luta?

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Resumo(s)

O esfumaçamento das bordas dos fenĂŽmenos culturais frente ao advento das novas mĂ­dias tem gerado questionamentos que fazem convergir os olhares das ĂĄreas de Letras, Comunicação e Artes para um mesmo objeto, ora chamado texto, ora hipertexto ou, ainda, hipermĂ­dia. Mesmo as recentes tentativas dos Estudos Culturais de tomar os fenĂŽmenos como hĂ­bridos, a partir das instĂąncias de expressĂŁo ou consumo, nĂŁo sĂŁo capazes de tecer limites para sua esfera de atuação. Este ensaio busca entender, mais do que buscar respostas para limitar esse objeto, os motivos da angĂșstia entre os profissionais desses campos na tentativa de fazer valer teorias que, hoje, sĂŁo incapazes de, sozinhas, trazer luz a esses fenĂŽmenos. para tanto, compara alguns conceitos teĂłricos importantes, a exemplo de hipertexto e hipermĂ­dia, sob o prisma das CiĂȘncias da Informação, da Comunicação e dos estudos da LinguĂ­stica e da Literatura. A partir das pontuaçÔes deste artigo, Ă© possĂ­vel prever, se nĂŁo alinhamentos mais nĂ­tidos, outras perguntas que, no eixo da convergĂȘncia desses campos, fazem refletir sobre o texto na cultura digital.
The obfuscation of the edges of cultural phenomena across the advent of new media has generated questions that are converging perspectives from areas of Literature, Communication and the Arts to the same object, sometimes called text, hypertext, or even, hypermedia. This essay seeks to understand the reasons for anxiety among professionals of the field in an attempt to assert theories which today are unable to bring light to these phenomena, by themselves. Therefore, compares some important theoretical concepts, such as hypertext and hypermedia through the prism of Information Sciences, Communication Studies and Linguistics and Literature. From the ideas of this article, it is possible to predict, if not sharper alignments, other questions, on the axis of convergence of these fields, that make one think about the text in digital culture.

Descrição

Palavras-chave

Hipertexto HipermĂ­dia ConvergĂȘncia de mĂ­dias Hipercultura Estudos literĂĄrios Hypertex Hypermedia Media convergence Hyperculture Literature studies

Contexto Educativo

Citação

Cibertextualidades. Porto. ISSN 1646-4435. 6 (2014) 31-46.

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