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Estilos de vida dos estudantes da licenciatura em Enfermagem

2020Bachelor thesis Open access
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dc.contributor.advisorFerreira, Margarida
dc.contributor.authorValério, Daniela Cristina Coelho
dc.date.accessioned2021-01-28T11:51:56Z
dc.date.available2021-01-28T11:51:56Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionProjeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa para obtenção do grau de Licenciada em Enfermagempt_PT
dc.description.abstractHoje em dia, o impacto que os hábitos de vida e o Estilo de Vida (EV) têm na saúde das pessoas é bastante visível. O EV pode ser refletido como a forma pela qual uma pessoa ou um grupo de pessoas vivencia o mundo e, em consequência, se comporta e faz escolhas. Este desempenha um papel importante na prevenção de doenças e na promoção da saúde durante todo o ciclo de vital de um indivíduo. Com a transição para ensino superior, muitas vezes os jovens consolidam ou iniciam comportamentos menos saudáveis, que comprometem a sua saúde, determinando a necessidade de intervenções específicas. O papel da enfermagem na promoção da saúde e na manutenção de um EV saudável, torna-se relevante no atual sistema de saúde e neste contexto, torna-se importante a compreensão dos estilos de vida nos estudantes do ensino superior, de forma a facilitar a definição de estratégias que promovam estilos de vida saudáveis. A presente investigação, teve como objetivos descrever e caraterizar os Estilos de Vida nos Estudantes de Enfermagem, de uma Escola Superior de Saúde do distrito do Porto. Desenvolveu-se um estudo descritivo, quantitativo e transversal, com uma amostragem não probabilística por conveniência de 34 estudantes, da Escola Superior de Saúde. Foi utilizado para a recolha de informação o Questionário “Estilo de Vida Fantástico”. Para análise e tratamentos dos dados recorreu-se à análise descritiva dos dados, realizada através do programa Statistical Package for the Social Sciences(SPSS), versão 2.3. Os resultados permitem concluir que os estudantes apresentam resultados favoráveis ao nível dos domínios Família e Amigos (85,3%), e outros comportamentos (88,2%). Na classificação final dos estilos de vida nos Estudantes de 1ºano da Licenciatura em Enfermagem, foi alcançado a totalidade de 92.00 pontos, num total de 0 a 120 pontos, para mais de metade dos estudantes, podendo classificar o estilo de vida dos estudantes das instituições como “Muito Bom”. No entanto, os domínios da Nutrição e Tabaco foram os que refletiram piores resultados. Relativamente às dimensões da atividade física, Álcool e Drogas, Sono e Stress, Trabalho / Tipo de Personalidade e Introspeção constatou-se que apresentam dados alarmantes. No que concerne ao domínio Comportamentos de Saúde e Sexual é de notar que apresenta valores preocupantes. Neste sentido evidencia-se a necessidade da implementação de estratégias de educação para a saúde, com promoção de prática de um estilo de vida saudável.pt_PT
dc.description.abstractNowadays, the impact that lifestyle habits and lifestyle (EV) have on people's health is quite visible. EV can be reflected as the way in which a person or a group of people experiences the world and, as a result, behaves and makes choices. It plays an important role in preventing disease and promoting health throughout an individual's life cycle. With the transition to higher education, young people often consolidate or initiate less healthy behaviors, which compromise their health, determining the need for specific interventions. The role of nursing in promoting health and maintaining a healthy EV becomes relevant in the current health system and in this context, it is important to understand the lifestyles of higher education students, in order to facilitate the definition of strategies that promote healthy lifestyles. The present investigation aimed to describe and characterize the Lifestyles of Nursing Students, from a Higher School of Health in the district of Porto. A descriptive, quantitative and cross-sectional study was carried out, with a non-probabilistic sample for the convenience of 34 students, from the Escola Superior de Saúde. The “Fantastic Lifestyle” Questionnaire was used to collect information. For data analysis and treatment, descriptive data analysis was performed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), version 2.3. The results allow us to conclude that students present favorable results in terms of the domains Family and Friends (85.3%), and other behaviors (88.2%). In the final classification of lifestyles in 1st Year Students of the Nursing Degree, a total of 92.00 points was reached, totaling 0 to 120 points, for more than half of the students, being able to classify the students' lifestyle in the institutions as "Very good". However, the domains of Nutrition and Tobacco were those that reflected the worst results. Regarding the dimensions of physical activity, Alcohol and Drugs, Sleep and Stress, Work / Personality Type and Introspection, it was found that they present alarming data. Regarding the domain of Health and Sexual Behaviors, it should be noted that it presents worrying values. In this sense, it is evident the need to implement health education strategies, promoting the practice of a healthy lifestyle.pt_PT
dc.description.versionN/Apt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10284/9286
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisher[s.n.]pt_PT
dc.subjectEstilo de vidapt_PT
dc.subjectPromoção da saúdept_PT
dc.subjectEstudantespt_PT
dc.subjectEnsino Superiorpt_PT
dc.subjectLife stylept_PT
dc.subjectHealth promotionpt_PT
dc.subjectStudentspt_PT
dc.subjectHigher Educationpt_PT
dc.titleEstilos de vida dos estudantes da licenciatura em Enfermagempt_PT
dc.typebachelor thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebachelorThesispt_PT

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