A carregar...
Publicação
Le soutien de l´académie aux rencontres internationales dans le cadre du Processus de Bologne
Orientador(es)
Resumo(s)
Dans le cadre du soutien institutionnel auquel sont déjà obligés Universités et autres établissements
d’enseignement, on réfléchira aux implications de la construction européenne
en ce qui concerne les Conférences européennes et, en particulier, le Processus de Bologne.
On en déduira ensuite quelques principes, en suggérant un certain nombre de bonnes pratiques
qui devraient être appliquées à l’espace global de l’Enseignement Supérieur.
A reflection is made about certain implications of European construction in the domain of
the institutional support Universities and other learning institutions should provide to European
Conferences that implicitly are underlying Bologna Process. Some rules are deduced
and some good practices are suggested, which should in fact be extended to a global space
of Higher Education.
Descrição
Palavras-chave
Construction Européenne Processus de Bologne Conférences internationales Enseignement Supérieur European construction Bologna process International conferences Higher Education
Contexto Educativo
Citação
Revista da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais. Porto. ISSN 1646-0502. 5 (2008) 30-37