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- Traineeship reportPublication . Faria, Gabriela de Bonito Sampaio; Cardoso, João CasqueiraA promoção de iniciativas de Cooperação para o Desenvolvimento constitui, juntamente com os conceitos da Educação, áreas de intervenção que contribuem para a concretização dos objetivos globais da Agenda 2030, um plano partilhado para paz e prosperidade para as pessoas e para o planeta, agora e no futuro [Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODSs)], salientando-se especificamente a meta 4.7 do ODS 4 – Educação de Qualidade. Sendo a Educação para o Desenvolvimento intrínseca à atividade das Organizações Não Governamentais para o Desenvolvimento, torna-se necessário encontrar soluções pedagógicas adaptadas aos desafios atuais e até civilizacionais, particularmente na era da transformação digital das organizações, incluindo as sem fins lucrativos, e especificamente nas suas práticas letivas. Uma das vertentes a explorar é a da utilização da gamificação digital como estratégia de sensibilização e aprendizagem no âmbito da formação não formal da Educação Global, contribuindo para um processo educativo constante que favoreça as inter-relações sociais, culturais, políticas e económicas entre o Norte e o Sul. Pretende-se, igualmente, que a estratégia promova valores e atitudes de solidariedade e justiça que devem caracterizar uma cidadania global responsável, sensibilizando e mobilizando as sociedades para as prioridades do desenvolvimento humano sustentável. Neste enquadramento, propõe-se o estudo sobre a metodologia do desenho e conceção de protótipo de ferramenta digital baseada nas temáticas da Educação Global/Educação para o Desenvolvimento com recurso à gamificação, observando igualmente os seus impactos sociais e ambientais.
- Quality of life of maxillectomy patients restored with obturator: narrative reviewPublication . Vinci, Alessia; Oliveira, Filipa Pinto deThe following review attempts to analyze through various studies, the QoL of patients undergoing the Maxillectomy procedure due to neoplasms and subsequently rehabilitated with an obturator. Concepts about maxillary defects, mainly acquired defects, will be explained, notions about the rehabilitation method by means of the obturator prosthesis will be given, and finally, the results will be evaluated and discussed in order to answer the question the work aims to answer, i.e. whether the obturator can indeed be an effective rehabilitation method for improving the patients' life QoL. The methodology used for this study was a bibliographic search of scientific articles between May 2022 and September 2022 and the search engines used were Web of Science and PubMed.