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- A utilização da educação empreendedora como ferramenta de políticas públicasPublication . Amorin, João Lucas de Aguiar; Cardoso, Carla PintoO empreendedorismo sempre foi visto como o principal pilar de toda economia mundial que visa resultados. Acontece que, devido às diversas recessões e incertezas que frequentemente pairam sobre o mercado global, a insegurança em empreender ainda aniquila inúmeras oportunidades de empreendimentos de sucesso. A falta de preparo educacional em assuntos práticos e cotidianos a respeito do manejo do cenário empreendedor também dificulta a consolidação dessa cultura, principalmente em países de terceiro mundo. Neste sentido, o trabalho retrata a importância do fomento à educação empreendedora como ferramenta de política pública para o surgimento de novos negócios (físicos ou digitais – startups), bem como, o cenário brasileiro em aspectos empíricos para quem deseja empreender no país. Para tanto, a pesquisa se baseou em artigos que norteiam a parte teórica sobre temas relacionados à educação empreendedora e, principalmente, no Relatório Executivo da Global Entrepreneurship Monitor (GEM), em parceria com o Instituto Brasileiro de Qualidade de Produtividade (IBQP) e o SEBRAE (Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas) que avaliaram o nível nacional da atividade empreendedora no Brasil no ano de 2019.