Browsing by Author "Silva, Ronilze Santiago Gomes da"
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- Educação não formal e formação contínua de professores: um estudo de casoPublication . Silva, Ronilze Santiago Gomes da; Fragata, OrlandoEsta dissertação fala sobre a educação não formal e a formação contínua de professores(as)/educadores(as) no contexto de uma ONG. Entendemos como educação não formal a atividade educacional intencional, organizada e sistemática, que ocorre fora do sistema formal. O conteúdo da revisão de literatura abrangeu conceitos e características da educação não formal, a constituição da educação não formal como campo de pesquisa, a educação não formal e as organizações da sociedade civil, os objetivos e resultados esperados das práticas pedagógicas não formais e a formação contínua de professores(as)/educadores(as) que atuam neste campo. A investigação é do tipo exploratório e descritivo em um enfoque qualitativo. A metodologia estudo de caso teve como objetivo conhecer práticas formativas vivenciadas no contexto da ONG Visão Mundial. A análise foi feita a partir dos seguintes eixos temáticos: i. caracterização dos professores (as) /educadores(as) da educação não formal; ii. concepção de educação não formal iii. formação contínua de professores(es)/educadores(as) na educação não formal; iv. teorias e metodologias subjacentes às práticas formativas na educação não formal. Os resultados e discussão dos dados apresentam saberes sistematizados para embasamento de práticas formativas de professores na educação não formal como também dar subsídios para novas investigações sobre o tema.