Browsing by Author "Faria, Gabriela de Bonito Sampaio"
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- Traineeship reportPublication . Faria, Gabriela de Bonito Sampaio; Cardoso, João CasqueiraA promoção de iniciativas de Cooperação para o Desenvolvimento constitui, juntamente com os conceitos da Educação, áreas de intervenção que contribuem para a concretização dos objetivos globais da Agenda 2030, um plano partilhado para paz e prosperidade para as pessoas e para o planeta, agora e no futuro [Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODSs)], salientando-se especificamente a meta 4.7 do ODS 4 – Educação de Qualidade. Sendo a Educação para o Desenvolvimento intrínseca à atividade das Organizações Não Governamentais para o Desenvolvimento, torna-se necessário encontrar soluções pedagógicas adaptadas aos desafios atuais e até civilizacionais, particularmente na era da transformação digital das organizações, incluindo as sem fins lucrativos, e especificamente nas suas práticas letivas. Uma das vertentes a explorar é a da utilização da gamificação digital como estratégia de sensibilização e aprendizagem no âmbito da formação não formal da Educação Global, contribuindo para um processo educativo constante que favoreça as inter-relações sociais, culturais, políticas e económicas entre o Norte e o Sul. Pretende-se, igualmente, que a estratégia promova valores e atitudes de solidariedade e justiça que devem caracterizar uma cidadania global responsável, sensibilizando e mobilizando as sociedades para as prioridades do desenvolvimento humano sustentável. Neste enquadramento, propõe-se o estudo sobre a metodologia do desenho e conceção de protótipo de ferramenta digital baseada nas temáticas da Educação Global/Educação para o Desenvolvimento com recurso à gamificação, observando igualmente os seus impactos sociais e ambientais.