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Prevenção do cancro do colo de útero: informação dos alunos do 1º ano da Universidade Fernando Pessoa
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| 2.68 MB | Adobe PDF |
Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
O cancro do colo do útero é uma das doenças oncológicas mais frequentes nas mulheres,
muitas vezes não diagnosticado, que causa uma significativa morbilidade e mortalidade e cuja
prevalência aumenta quando se trata de população jovem. Por ser um tema pertinente e cada
vez mais comum nos nossos dias, é que esta temática foi escolhida.
Com o presente estudo, pretendeu-se conhecer a população de alunos que frequentam o 1º ano
da Universidade Fernando Pessoa, identificar a informação que estes possuem os sobre a
prevenção do cancro do colo do útero.
A fim de dar resposta aos objectivos, colocaram-se os seguintes problemas de investigação,
“Qual a informação que possuem os alunos da Universidade Fernando Pessoa do 1º ano sobre
a prevenção do cancro do colo do útero? Qual a informação que os alunos da Universidade
Fernando Pessoa do 1º ano possuem sobre o PNV? Qual a informação que os alunos da
Universidade Fernando Pessoa do 1º ano têm sobre os meios de transmissão do PVH? Qual a
informação que os alunos da Universidade Fernando Pessoa do 1º ano têm sobre PVH? Quais
os cuidados que os alunos da Universidade Fernando Pessoa do 1º ano têm em relação ao
PVH?”
O método de estudo utilizado foi o descritivo simples, de natureza quantitativa. O tratamento
de dados foi realizado com recurso ao SPSS versão 16.0. Para uma melhor compreensão desta
temática foi feita uma abordagem teórica à anatomia do sistema reprodutor feminino, cancro
do colo do útero, epidemiologia, etiologia, causas, sintomas, diagnóstico, prevenção e
tratamento.
A amostra estudada considerou 100 alunos que frequentam a Universidade Fernando Pessoa,
sendo uma média de idades dos inquiridos é de 21,62 anos, sendo 64% dos inquiridos do sexo
feminino e 36% do sexo masculino. Para a identificação dos conhecimentos dos alunos em
relação à prevenção do cancro do colo do útero, recorreu-se a um inquérito de perguntas de
caracterização e uma segunda parte de avaliação de conhecimentos. Os resultados indicam
que 70% dos alunos obtiveram questionários com mais de 50% de respostas correctas, e
apenas 30% com questionários com menos de 50% de respostas correctas.
The cervical cancer is one of the most common cancer in women, usually is not diagnosed,
which causes significant morbility and mortality and its prevalence increases when it comes to
young people. As a issue relevant and more common today, is that this theme was chosen.
In this study, we set out to ascertain the population of students attending the 1st year of
University Fernando Pessoa, identify the information they have on the prevention of cervical
cancer.
In order to meet the objectives, have the following problems for research, "What have the
information that the students at the University Fernando Pessoa in the 1st year on the
prevention of cervical cancer? What information that the students at the University Fernando
Pessoa in the 1st years have on the
VNP? What information that the students at the University Fernando Pessoa in the 1st year is
about the means of transmission of HPV? What information that the students at the University
Fernando Pessoa in the 1st year is about HPV? What the care that the students at the
University Fernando Pessoa in the 1st year is in relation to HPV?
The method of study used was the simple description of a quantitative nature. The data
processing was performed using the SPSS version 16.0. For a better understanding of this
topic was a theoretical approach to the anatomy of the female reproductive system, cervical
cancer, epidemiology, etiology, causes, symptoms, diagnosis, prevention and treatment.
The sample considered 100 students attending the University Fernando Pessoa, with an
average age of respondents is 21.62 years; with 64% of respondents were female and 36%
male. To identify the knowledge of students on the prevention of cervical cancer, we use a
survey of questions of characterization and a second part of evaluation of knowledge.
The results indicate that 70% of students received questionnaires with more than 50% of
correct answers, and only 30% with questionnaires with less than 50% of correct answers.
Description
Monografia apresentada à Universidade Fernando Pessoa para obtenção do grau Licenciada em Enfermagem