Repository logo
 
Publication

As terapias expressivas e o barro: veículo de auto-conhecimento, criatividade e expressão

dc.contributor.advisorJardim, Maria Antónia
dc.contributor.authorBucho, João Luís Saporiti Machado Cruz
dc.date.accessioned2011-12-29T16:10:11Z
dc.date.available2011-12-29T16:10:11Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionDissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Criatividade e Inovação.por
dc.description.abstractEste trabalho consiste num estudo que tem como principal objectivo descrever como o material barro poderá funcionar como veiculo que promove o desenvolvimento do auto-conhecimento, da criatividade e da expressão no sujeito. A fundamentação teórica assenta em autores e referências no campo da psicologia do desenvolvimento, como Freud, Piaget, Vygotsky, Erikson - no que diz respeito ao desenvolvimento da aprendizagem e da pedagogia nos sujeitos; Bachelard, Winnicott e Vygotsky - em relação à importância da imaginação e do simbólico e como instrumento de observação usado nesta abordagem utilizou-se o Continuum das Terapias Expressivas, ECT, defendido por Kagin e Lusebrink (1978) e as Versões de Sentido, VS (Amatuzzi, 1996). Na elaboração do estudo empírico, foi utilizado um modelo de investigação aplicada ou investigação - acção participativa, efectuada em diversos ateliers e workshops desenvolvidos, com adultos, nos dois últimos anos, dos quais foram descritos apenas dois. Como resultado do estudo foi possível observar as múltiplas potencialidades do barro como elemento objecto facilitador no estimular do pleno desenvolvimento do potencial criativo dos sujeitos, promovendo o conhecimento e ampliando o campo expressivo. Sendo uma investigação qualitativa e de carácter exploratório, esta dissertação apresenta algumas restrições, já que os resultados obtidos não podem ser generalizados, mas permitem retirar conclusões que poderão ser aplicadas à realidade próxima da apresentada neste trabalho. This work involves a study that have as a main subject to describe as the material clay will be able work as a vehicle that promote the development of the autoknowledge, creativity and the expression in the subject. The grounds theory draw heavily on authors and references in the field of the development psychology, as Freud, Piaget, Vygotsky, Erikson - in what it says regarding to development of the learning process and the pedagogy on the subjects; Bachelard, Winnicott e Vygotsky – in relation to the importance of the imagination and the symbolic as a observation instrument used in this approach, we used the Continuum of the Expressive Therapies, ECT, defended by Kagin and Lusebrink (1978) and the Versions of Sense, VS (Amatuzzi, 1996). In the preparation of the empiric study, it was used a diligent investigation model or investigation – participating action, made in several ateliers (studious) and Workshops development with adults in the last two years, which were describes just two. As result of this study, it was possible to observe the multiple potentialities of the clay as enabler in stimulate the full development from the creative potential from the subjects, promoting the knowledge and extend the expressive field. Being a qualitative investigation with exploratory character, this dissertation presents same restrictions, because the results cannot be generalize, but they allow to take conclusions that will be able to be apply to the next reality presented in this work.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10284/2260
dc.language.isoporpor
dc.publisher[s.n.]por
dc.subjectTerrapor
dc.subjectBarropor
dc.subjectArgilapor
dc.subjectCriatividadepor
dc.subjectExpressãopor
dc.subjectDesenvolvimento pessoalpor
dc.subjectEarthpor
dc.subjectClaypor
dc.subjectCreativitypor
dc.subjectExpression and personal developmentpor
dc.titleAs terapias expressivas e o barro: veículo de auto-conhecimento, criatividade e expressãopor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
DM_22511.pdf
Size:
8.47 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: