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Comportamentos anti-sociais sinalizados na CPCJ de Gaia Sul
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Advisor(s)
Abstract(s)
O presente trabalho centra-se na problemática dos comportamentos anti-sociais
apresentados pelos jovens e visa desenvolver um projecto de intervenção junto de uma
amostra escolar de adolescentes, residentes em Vila Nova de Gaia, com idades
compreendidas entre os 11 e os 15 anos. Utiliza-se um método de investigação
qualitativo, com recurso à técnica investigação-acção.
O objectivo da intervenção consiste em reduzir o número de casos de
comportamentos anti-sociais nos jovens, através da minimização dos factores de risco
individuais associados a esse tipo de comportamento, bem como a fomentação dos
factores de protecção individuais. A um nível mais específico, pretende-se fomentar nos
jovens uma atitude pró-social, com recurso a estratégias de promoção da assertividade,
das competências de comunicação e de relacionamento interpessoal, de estratégias de
resolução de conflitos e de auto-controlo. Os resultados esperados vão de encontro aos
objectivos da intervenção traçados. This work focuses on the problem of antisocial behavior of adolescents and aims
at developing an intervention program with a scholar sample of adolescents resident in
Vila Nova de Gaia, aged between 11 and 15 years. It used a qualitative research method,
using the technical action research.
The aim of the intervention is to reduce the number of cases of antisocial
behavior in youth, by minimizing the individual risk factor associated with this type of
behavior, as well as promoting the individual protection factors. In a more specific
level, this project intend to promote in youth a pro-social attitude, using strategies to
promote assertiveness, communication skills and interpersonal relations, strategies of
conflict resolution and self-control.
Description
Projecto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa para obtenção do grau Licenciada em Criminologia
Keywords
Comportamento anti-social Adolescência Projecto de intervenção Antisocial behavior Adolescence Intervention project