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Criatividade, filosofia e emaravilhamento: (Técnicas de criatividade aplicadas a comunidade de investigação em filosofia com crianças)

2013Master thesis Open access
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datacite.subject.fosCiências Sociaispt_PT
dc.contributor.advisorJardim, Maria Antónia
dc.contributor.advisorPrado, David
dc.contributor.advisorCastro, Maria Gabriela
dc.contributor.authorBrito, Maria do Céu Barroca de
dc.date.accessioned2017-04-07T07:56:24Z
dc.date.available2017-04-07T07:56:24Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractO projeto de investigação “Criatividade, filosofia e emaravilhamento” foi desenvolvido com um grupo de crianças do ensino pré-primário e duas turmas do 1º ciclo de escolaridade. A investigação decorreu em Comunidades de Investigação Filosófica, através da aplicação da metodologia de Filosofia Para Crianças, de Mathew Lipman. Sendo a matriz deste projeto holística, a dimensão cognitiva integrou a corporalidade e fê-la dialogar dialeticamente com os conceitos de sensibilidade estética (aisthésis) e razão prática (phronésis), através de uma poiésis orientada para o desenvolvimento cognitivo, ético e estético. O recurso às técnicas de criatividade de David Prado Diez, nomeadamente a Analogia Inusual, o Torvelinho de Ideias e o Relaxamento Criativo, permitiu estabelecer o diálogo entre a imaginação, a cinestesia, a criatividade e o discurso argumentativo. A cooperação, a intersubjetividade, a comunicação autêntica, a vivência imagética da beleza, da harmonia e da paz, visaram a formação de um ethos comum e de uma consciência em simbiosinergia com as comunidades bióticas e com o cosmos.pt_PT
dc.description.abstractThe research project "Creativity, philosophy and Amazement" was developed with a group of preschool children and two classes of the 1st cycle: from the 1st and the 2nd year, respectively. The research took place in communities of Philosophical Research, through the application of the methodology laid out in Philosophy for Children, by Matthew Lipman. The matrix of this project was holistic, and thus the cognitive dimension included corporeality aspects, in conjunction with the concepts of aesthetic sensitivity (aisthésis) and practical reason (phronésis) through a poiésis oriented towards a cognitive, ethical and aesthetic development. The use of the creative techniques of David Prado Diez, notably the Unusual Analogy, the Whirlwind of Ideas and Creative Relaxation, allowed for a dialogue between imagination, kinesthesia, creativity and argumentative discourse. Cooperation, intersubjectivity, authentic communication, the visual experience of beauty, harmony and peace, aimed at the formation of a common ethos and a conscience in symbiosynergy with the biotic communities and with the cosmos.pt_PT
dc.identifier.tid203037103
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10284/5904
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectAuto-conhecimentopt_PT
dc.subjectCogniçãopt_PT
dc.subjectCompreensãopt_PT
dc.subjectComunidades de investigaçãopt_PT
dc.subjectCosmicidadept_PT
dc.subjectCorporeidadept_PT
dc.subjectCriatividadept_PT
dc.subjectEcologiapt_PT
dc.subjectEducação holísticapt_PT
dc.subjectEkphrasispt_PT
dc.subjectFilosofia com criançaspt_PT
dc.subjectImaginaçãopt_PT
dc.subjectInteligência emocionalpt_PT
dc.subjectInteligências múltiplaspt_PT
dc.subjectIntuiçãopt_PT
dc.subjectLinguagempt_PT
dc.subjectMetáforapt_PT
dc.subjectPoesispt_PT
dc.subjectPensamento críticopt_PT
dc.subjectPensamento divergentept_PT
dc.subjectPhronesispt_PT
dc.subjectSensibilidadept_PT
dc.subjectSelf-knowledgept_PT
dc.subjectCognitionpt_PT
dc.subjectUnderstandingpt_PT
dc.subjectResearch communitiespt_PT
dc.subjectCosmicidadept_PT
dc.subjectEmbodimentpt_PT
dc.subjectCreativitypt_PT
dc.subjectEcologypt_PT
dc.subjectHolistic educationpt_PT
dc.subjectEkphrásispt_PT
dc.subjectPhilosophy with childrenpt_PT
dc.subjectImaginationpt_PT
dc.subjectEmotional intelligencept_PT
dc.subjectMultiple intelligencespt_PT
dc.subjectIntuitionpt_PT
dc.subjectLanguagept_PT
dc.subjectMetaphorpt_PT
dc.subjectPoésispt_PT
dc.subjectCritical thinkingpt_PT
dc.subjectDivergent thinkingpt_PT
dc.subjectPhronésispt_PT
dc.subjectSensitivitypt_PT
dc.titleCriatividade, filosofia e emaravilhamento: (Técnicas de criatividade aplicadas a comunidade de investigação em filosofia com crianças)pt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Criatividade e Inovaçãopt_PT

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