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Jogos digitais como método de ensino: uma proposta de modelo de jogo para o ensino do jornalismo

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Apresentação de tese de doutoramento de uma proposta de um jogo/aplicação móvel para uso e exploração em contexto hibrido para alunos de jornalismo associado com o fenómeno de fake news.

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Digital Informação Desinformação Fake news Aplicações móveis Jogos educativos

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*TRS - Tecnologia, Redes e Sociedade

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