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Publication
As artes como intervenção social em crianças e jovens em ambientes de risco (Bairro do Cerco)
| Name: | Description: | Size: | Format: | |
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| 42908 | 2.01 MB | Adobe PDF |
Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
O projeto de intervenção artística no Bairro do Cerco visa promover a inclusão social e o desenvolvimento pessoal de crianças e jovens em situação de risco. Utilizando atividades de teatro, música, dança, literatura e artes visuais. O projeto oferece meios de expressão criativa e ferramentas para melhorar a autoestima, resiliência e habilidades sociais dos participantes. A metodologia do projeto combina abordagens quantitativas e qualitativas para avaliar os impactos das atividades artísticas. Espera-se que os resultados demonstrem melhorias significativas no bem-estar individual e comunitário, fortalecendo o senso de pertencimento e coesão social. O projeto também pretende servir como um modelo replicável para outras comunidades que enfrentam desafios semelhantes, promovendo mudanças sustentáveis a nível pessoal e comunitário.
The artistic intervention project in Bairro do Cerco aims to promote social inclusion and personal development among at-risk children and young people. By engaging in activities such as theater, music, dance, literature, and visual arts, the project provides creative expression and tools to enhance participants' self-esteem, resilience, and social skills. The project's methodology combines quantitative and qualitative approaches to assess the impact of the artistic activities. It is expected that the results will demonstrate significant improvements in individual and community well-being, strengthening the sense of belonging and social cohesion. Additionally, the project aims to serve as a replicable model for other communities facing similar challenges, promoting sustainable changes on both personal and community levels.
The artistic intervention project in Bairro do Cerco aims to promote social inclusion and personal development among at-risk children and young people. By engaging in activities such as theater, music, dance, literature, and visual arts, the project provides creative expression and tools to enhance participants' self-esteem, resilience, and social skills. The project's methodology combines quantitative and qualitative approaches to assess the impact of the artistic activities. It is expected that the results will demonstrate significant improvements in individual and community well-being, strengthening the sense of belonging and social cohesion. Additionally, the project aims to serve as a replicable model for other communities facing similar challenges, promoting sustainable changes on both personal and community levels.
Description
Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em Criminologia
Keywords
Intervenção artística Inclusão social Crianças em risco Bairro do Cerco Artistic intervention Social inclusion At-risk children