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Publicação
Uma experiência de autoria, mediação pedagógica e pesquisa em EaD (Educação a Distância)
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Orientador(es)
Resumo(s)
Este trabalho apresenta uma experiência colaborativa de duas professoras de instituições
de ensino superior na oferta do curso de Licenciatura em Artes Visuais por meio das TICs –
Tecnologias de Informação e Comunicação – ou a chamada educação a distância. O texto se
divide na contextualização da oferta do curso trazida pela professora coordenadora e na reflexão
da atuação de autoria e mediação trazida pela professora parceira. O relato inclui também a
experiência dessa professora enquanto bolsista-pesquisadora da CAPES, de pós-doutoramento junto a UFP/Porto, na linha de pesquisa “Produção de conhecimento em meios digitais”.
Descrição
Palavras-chave
Educação a distancia Experiência colaborativa Autoria Mediação
Contexto Educativo
Citação
Cibertextualidades. Porto. ISSN 1646-4435. 4 (2011) 115-127.
Editora
Edições Universidade Fernando Pessoa. CECLICO - Centro de Estudos Culturais, da Linguagem e do Comportamento