| Name: | Description: | Size: | Format: | |
|---|---|---|---|---|
| 213.64 KB | Adobe PDF |
Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
The paper focuses on the merits of legal comparison as a pedagogical tool for students of Humanities and Social Sciences. It studies the functions of legal comparison as well as the criteria used to build a typology of legal systems. The last part of the article looks at an exemple
of “transplant” in an asian legal system, namely Japan.
O artigo foca a questão dos méritos da comparação jurídica como instrumento pedagógico para os estudantes das Ciências Humanas e Sociais. São estudadas as funções da comparação jurídica, bem como os critérios a utilizar para a construção de uma tipologia de sistemas jurídicos. Na parte final, é considerado um exemplo de importação num sistema jurídico asiático, nomeadamente no Japão.
Description
Keywords
Pedagogical Context
Citation
Revista da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais. Porto. ISSN 1646-0502. 1 (2004) 145-150.
