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Suporte social e stress em famílias de indivíduos com paralisia cerebral - impacto das habilitações literárias dos familiares e do nível funcional dos pacientes
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Abstract(s)
Este artigo analisa, através de um estudo empírico, alguns aspectos do suporte social e
dos níveis de stress, em famílias de pessoas com Paralisia Cerebral. Analisa-se o impacto
da escolaridade no suporte social percebido e do grau de autonomia funcional (em
locomoção, alimentação e higiene) nos níveis de stress. A recolha de dados é feita através
de duas escalas: Escala de Satisfação com o Suporte Social (Pais-Ribeiro, 1999) e a
adaptação portuguesa (Silva et. al, 2003) da Life Esperiences Survey (Sarason, Johnson, &
Siegel, 1978). Os resultados indicam que cuidadores com baixas habilitações e no outro
extremo os cuidados com habilitações elevadas, se isolam mais e têm menor apoio
social emocional que os cuidadores de habilitações médias.
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Citation
Revista da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais. Porto. ISSN 1646-0502. 3 (2006) 199-206.