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Publicação
A fluência verbal na doença de Parkinson
Orientador(es)
Resumo(s)
A fluência verbal é uma tarefa cognitiva complexa que envolve processos linguísticos,
mnésicos e executivos que, de forma directa ou indirecta, dependem do bom
funcionamento do lobo frontal e das regiões subcorticais a ele associadas. Como a Doença
de Parkinson (DP) implica um comprometimento destas regiões, observa-se uma
diminuição de desempenho nas tarefas de fluência verbal. Desta forma, tais tarefas têm-se
revelado boas indicadoras de disfunção cerebral e, mais especificamente, têm-se mostrado
sensíveis a alterações da doença e bons preditores de demência. O presente estudo tem
como objectivo geral avaliar se a fluência verbal na Doença de Parkinson se encontra
diminuída em estádios iniciais da doença (estádios II e III na Escala de Hoehn & Yahr).
Concretamente, participaram 40 sujeitos, metade com DP e a outra metade sem DP.
Nenhum dos participantes apresentava defeito cognitivo, nem diferiam quanto a níveis de
ansiedade e depressão. A avaliação da fluência verbal foi feita através de três provas de
fluência verbal semântica (animais, nomes de pessoas e artigos de comer) e três provas de
fluência verbal fonémica (letras P, R e M). Os resultados observados evidenciaram que os
sujeitos com DP apresentaram uma fluência verbal total inferior aos sujeitos sem doença.
Contudo, quer para a fluência verbal fonémica, quer para a fluência verbal semântica, não
foram observadas diferenças significativas entre os grupos. Relativamente às repetições, os
sujeitos com DP proferiram-nas em maior número, comparativamente com os sujeitos sem
DP, sendo as diferenças significativas apenas para a tarefa de fluência verbal fonémica. No
que diz respeito ao grupo com DP, não se verificaram diferenças significativas entre os
estádios II e III nas provas de fluência verbal. No seu conjunto, os resultados obtidos
sugerem que nos estádios iniciais de DP, e na ausência de demência, não se verificam
efectivas alterações a nível da fluência verbal, tornando-se necessária a condução de
futuros estudos para elucidar melhor esta questão.
Descrição
Monografia apresentada à Universidade Fernando
Pessoa como parte dos requisitos para a obtenção
do grau de licenciada em Psicologia, especialização em Psicologia Clínica