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Publicação
The concept of levels of reality and its relevance for non-reduction and personhood
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Consciências. Porto. ISSN 1645-6564. 4 (2011) 119-130.
Editora
Edições Universidade Fernando Pessoa. CTEC – Centro Transdisciplinar de Estudos da Consciência