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Publicação
"Rainha das Neves - encontros no maravilhoso"
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Orientador(es)
Resumo(s)
A pluralidade significativa do texto literário permite que contos para crianças, aparentemente simples, como são os de Hans Christian Andersen, possam gerar leituras plurais, determinadas por diversos contextos e pelos diferentes interpretantes gerados na “enciclopédia” dos leitores.
Pretende-se, com esta comunicação, ensaiar uma leitura do conto “A Rainha das Neves”
que, envolvendo cruzamentos genológicos e intertextuais, possa penetrar na densidade
profundamente humana que, dentro do género maravilhoso, esta narrativa potencializa.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Revista da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais. Porto. ISSN 1646-0502. 2 (2005) 9-16.