Percorrer por autor "Lima, Helena Maria Lopes De Oliveira Fortes"
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- Modelos parentais e influência sobre o in(sucesso) do jovem estudantePublication . Lima, Helena Maria Lopes De Oliveira Fortes; Matos, MartaAs práticas parentais e o rendimento escolar afirmam-se como temáticas cruciais na estruturação de um indivíduo, especialmente na faixa escolar. Na literatura está evidenciado que as atitudes parentais estão ligadas às aprendizagens morais e sociais de cada agregado familiar. Estas experiências e aprendizagens são passadas às crianças de cada geração durante o seu desenvolvimento. Por esta razão, o objetivo central passa por observar e tentar compreender o impacto exercido pelas práticas parentais no comportamento escolar do jovem. De forma mais específica, caracterizar os estilos, práticas e técnicas parentais exercidas na relação com os filhos e, por último, determinar o impacto destes modelos parentais no rendimento escolar do jovem. O protocolo de investigação foi constituído pelos seguintes instrumentos: Questionário Sócio-demográfico, para uma fase inicial obter os dados sócio-demográficas do agregado e, posteriormente, obter informação acerca do rendimento escolar dos jovens, para compreender quão os progenitores estão a par da vida escolar; Questionário de Estilos e Dimensões Parentais (QEDP) — Versão Reduzida, a aplicação deste questionário tem como objetivo avaliar os estilos parentais dos pais, mães, representantes legais e tutores das crianças selecionadas para este estudo e, por fim Alabama Parenting Questionnaire, como forma de avaliar a parentalidade a disciplina e a supervisão. Os resultados desta investigação poderão sugerir que exista um olhar mais profundo acerca dos fatores de risco, de forma a intervir na causalidade do insucesso escolar e, posteriormente, criar um plano de intervenção direcionado a esta população.