Estatísticas para Web 2.0 and Higher Education: a psychological perspective
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| TD_19252.pdf | 5577 |
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| DM_13665.pdf | 1 |
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| PPG_21981.pdf | 1 |
| PG_Catarina Duarte.pdf | 1 |
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Top de consultas por país
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| Estados Unidos | 984 |
| Portugal | 797 |
| Alemanha | 97 |
| China | 86 |
| Brasil | 85 |
| Ucrânia | 59 |
| Reino Unido | 49 |
| Rússia | 34 |
| França | 28 |
| Canadá | 26 |
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| Moçambique | 14 |
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| Países Baixos | 8 |
| Polónia | 8 |
| Turquia | 6 |
| Paquistão | 5 |
| África do Sul | 5 |
| Roménia | 4 |
| Emirados Árabes Unidos | 3 |
| Austrália | 3 |
| Colômbia | 3 |
| Costa Rica | 3 |
| Grécia | 3 |
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| Suécia | 3 |
| Áustria | 2 |
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| Indonésia | 2 |
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| Japão | 2 |
| Maurícia | 2 |
| México | 2 |
| Malásia | 2 |
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| Argentina | 1 |
| Finlândia | 1 |
| Guatemala | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
| Koweit | 1 |
| Lituânia | 1 |
| Letónia | 1 |
| Líbia | 1 |
| Moldávia | 1 |
| Nigéria | 1 |
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| Arábia Saudita | 1 |
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Top de consultas por cidade
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| Coimbra | 2 |
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