Estatísticas para A avaliação das aprendizagens em ambientes de ensino no contexto do e-learning: as possibilidades e os desafios em torno da aferição do conhecimento
Total de visitas
| views | |
|---|---|
| A avaliação das aprendizagens em ambientes de ensino no contexto do e-learning: as possibilidades e os desafios em torno da aferição do conhecimento | 287 |
Total de visitas por mês
| views | |
|---|---|
| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 0 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
Downloads
| views | |
|---|---|
| PhD_sergiosargo_10jul.pdf | 258 |
| PPG_21311.pdf | 1 |
| T_18324.pdf | 1 |
| 167-173.pdf | 1 |
| PG_31215.pdf | 1 |
Top de consultas por país
| views | |
|---|---|
| Estados Unidos | 206 |
| Canadá | 19 |
| Alemanha | 19 |
| Portugal | 11 |
| China | 8 |
| Bélgica | 7 |
| Irlanda | 5 |
| Brasil | 2 |
| França | 2 |
| Angola | 1 |
| Austrália | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Grécia | 1 |
| Índia | 1 |
| Polónia | 1 |
