Estatísticas para A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na Região Autónoma dos Açores: atitudes e dificuldades de professores do ensino regular e da educação especial que lecionam no 1.º Ciclo do Ensino Básico
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| A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na Região Autónoma dos Açores: atitudes e dificuldades de professores do ensino regular e da educação especial que lecionam no 1.º Ciclo do Ensino Básico | 1555 |
Total de visitas por mês
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|---|---|
| setembro 2025 | 2 |
| outubro 2025 | 4 |
| novembro 2025 | 0 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 2 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
Downloads
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| a) Questionário.pdf | 2044 |
| Atitudes e Dificuldades em Relação à Inclusão.pdf | 1726 |
| a) Dificuldades de Prof. do ER na Inclusão.pdf | 1149 |
| b) Resposta ao Ofício.pdf | 930 |
| a) Autorização para Aplicação do Questionário.pdf | 708 |
| a) Ofício Enviado à Direção Regional da Educação e Formação.pdf | 516 |
| b) Dificuldades de Prof. da EE na Inclusão.pdf | 511 |
| c) Medidas Propostas pelos Prof. do ER.pdf | 461 |
| e) Comentários dos Prof. do ER.pdf | 437 |
| a) Resumo dos Dados Recolhidos Através do SurveyMonkey.pdf | 408 |
Top de consultas por país
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|---|---|
| Estados Unidos | 719 |
| Portugal | 500 |
| Brasil | 90 |
| China | 63 |
| Rússia | 21 |
| Moçambique | 19 |
| Alemanha | 18 |
| Bélgica | 15 |
| França | 14 |
| Cabo Verde | 12 |
| Angola | 9 |
| Polónia | 9 |
| Países Baixos | 6 |
| Reino Unido | 5 |
| Irão | 5 |
| Canadá | 4 |
| Itália | 4 |
| Coreia do Sul | 4 |
| Ucrânia | 4 |
| Irlanda | 2 |
| Japão | 2 |
| Noruega | 2 |
| Singapura | 2 |
| Espanha | 1 |
| Grécia | 1 |
| Índia | 1 |
| Suécia | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Pombal | 6 |
| Funchal | 4 |
| Lisbon | 3 |
| Horta | 2 |
| Ponta Delgada | 2 |
| Porto | 2 |
| Singapore | 1 |