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Técnicas básicas de controlo de comportamento em odontopediatria: revisão narrativa
| datacite.subject.fos | Ciências Médicas::Medicina Clínica | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Gião, Ana | |
| dc.contributor.author | Veiga, Carla Tatiana Magalhães | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-31T12:30:28Z | |
| dc.date.available | 2024-01-31T12:30:28Z | |
| dc.date.issued | 2023-10-06 | |
| dc.description.abstract | Os objetivos desta pesquisa são enumerar e descrever as variadas técnicas básicas de controlo de comportamento na consulta de odontopediatria, assim como os objetivos e indicações específicas perante as diferentes situações clínicas, e o seu efeito na ansiedade e no comportamento da criançça. Para tal, realizou-se uma pesquisa bibliográfica baseada em material científico devidamente publicado, via online, recorrendo ao motor de busca Google, e às bases de dados B-on, PubMed e Sciencedirect. Ao longo deste trabalho, o tópico abordado centraliza-se na necessidade de existir uma boa relação de confiança entre o Médico Dentista, a criança e os responsáveis legais. Quando esta relação não é estabelecida, o paciente desenvolve comportamentos não cooperantes, como medo e ansiedade. Segundo a literatura, as técnicas com melhores resultados quanto à redução do Medo Dentário e da Ansiedade Dentária são a técnica da Distração e a técnica Dizer-Mostrar-Fazer. | pt_PT |
| dc.description.abstract | The point of this research is to mention and describe the various basic techniques for controlling behavior in pediatric dentistry consults, as well as the objectives and specific indications in different clinical situations, and their effect on the child's anxiety and behavior control. For this, a bibliographical search was carried out based on duly published scientific material, online, using the Google search engine, and the B-on, PubMed and Sciencedirect databases. Throughout this work, the topic goes around on the need for a good relationship of trust between the Dentist, the child and legal guardians. When this relationship is not established, the patient develops uncooperative behaviors, such as fear and anxiety. According to the literature, the techniques with the best results in reducing Dental Fear and Dental Anxiety are the Distraction technique and the Tell-Show-Do technique. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 203536622 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10284/12632 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Comportamento | pt_PT |
| dc.subject | Paciente infantil | pt_PT |
| dc.subject | Médico dentista | pt_PT |
| dc.subject | Medo | pt_PT |
| dc.subject | Ansiedade dentária | pt_PT |
| dc.subject | Behavior | pt_PT |
| dc.subject | Child patient | pt_PT |
| dc.subject | Dentist | pt_PT |
| dc.subject | Fear | pt_PT |
| dc.subject | Dental anxiety | pt_PT |
| dc.title | Técnicas básicas de controlo de comportamento em odontopediatria: revisão narrativa | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | closedAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado Integrado em Medicina Dentária | pt_PT |