dc.contributor.author | Pereira, Regina | |
dc.contributor.author | Gouveia, Luis Borges | |
dc.contributor.author | Dinis, Maria Alzira Pimenta | |
dc.date.accessioned | 2021-04-05T12:07:46Z | |
dc.date.available | 2021-04-05T12:07:46Z | |
dc.date.issued | 2021-04 | |
dc.description.abstract | O presente relatório apresenta um das atividades desenvolvidas pela primeira autora, no seu projeto de Doutoramento em Ciências da Informação, Especialidade em Sistemas, Tecnologias e Gestão da Informação, sob a orientação dos professores Doutor Luís Borges Gouveia e Doutora Maria Alzira Dinis, com título provisório: “As metodologias ativas como proposta de intervenção pedagógica em educação ambiental: um estudo de caso na cidade de Cabo Frio, RJ, Brasil”. O objetivo é apresentar o desenvolvimento de um jogo digital denominado “Caminhada Ecológica”. Inicialmente, o jogo foi avaliado por 10 estudantes, escolhidos de forma aleatória, que após jogarem sugeriram uma série de ajustes que foram efetuados junto com o desenvolvimento. Após essa fase foi solicitado que os estudantes do Curso de Hospedagem Integrado ao Ensino Médio (CHIEM), do Instituto Federal Fluminense de Cabo Frio (IFF/CF), baixassem o jogo e após jogarem, deveriam responder a um questionário elaborado é composto por 12 perguntas objetivas, aplicando a Escala Likert, e 3 perguntas de resposta livre. De acordo com as respostas dos educandos foi possível perceber que o conteúdo apresentado no jogo está alinhado com o que se espera de uma prática de turismo sustentável, salientando-se que 94% dos participantes responderam concordar com essa temática – um dos objetivos do jogo, face à necessidade de consciencialização para as questões ambientais. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Pereira, R.; Gouveia, L. e Dinis, A. (2021). Proposta de um jogo digital para educação ambiental: a caminhada ecológica. Relatório Interno TRS 01/2021. Abril. *TRS - Tecnologia, Redes e Sociedade. Universidade Fernando Pessoa. | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10284/9691 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | no | pt_PT |
dc.publisher | *TRS - Tecnologia, Redes e Sociedade | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Ensino e aprendizagem | pt_PT |
dc.subject | Digital | pt_PT |
dc.subject | Ambiente | pt_PT |
dc.subject | Jogos de telemóvel | pt_PT |
dc.subject | Aplicações Android | pt_PT |
dc.subject | Consciência ambiental | pt_PT |
dc.title | Proposta de um jogo digital para educação ambiental: a caminhada ecológica | pt_PT |
dc.type | report | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Universidade Fernando Pessoa | pt_PT |
oaire.citation.title | Relatório Interno TRS 01/2021. *TRS - Tecnologia, Redes e Sociedade | pt_PT |
person.familyName | Manuel Borges Gouveia | |
person.familyName | Dinis | |
person.givenName | Luis | |
person.givenName | Maria Alzira Pimenta | |
person.identifier | xF1eGXcAAAAJ&hl | |
person.identifier | 493603 | |
person.identifier.ciencia-id | 6B1C-3509-9FA5 | |
person.identifier.ciencia-id | 4710-147D-FDAF | |
person.identifier.orcid | 0000-0002-2079-3234 | |
person.identifier.orcid | 0000-0002-2198-6740 | |
person.identifier.rid | F-3309-2011 | |
person.identifier.scopus-author-id | 55539804000 | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | report | pt_PT |
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