Browsing by Author "Fardilha, Maria Rodrigues"
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- Intervenções farmacológicas e não farmacológicas do TDAH em adolescentes: revisão de escopoPublication . Fardilha, Maria Rodrigues; Moreira, TeresaIntrodução: O transtorno de défice de atenção e hiperatividade em adolescentes, afeta significativamente o desempenho académico, emocional e social (Ferrin et al.,2016). Cada intervenção, seja ela farmacológica, não farmacológica ou a combinação das estratégias terapêuticas visa melhorar os sintomas e a qualidade de vida (Oliveira et al.,2023) do adolescente de uma maneira distinta. Objetivo: Identificar e mapear as evidências científicas sobre a eficácia das intervenções farmacológicas e não farmacológicas no tratamento de adolescentes com TDAH, considerando o contexto hospitalar. Metodologia: A estratégia de pesquisa eletrónica inclui estudos publicados nas seguintes bases de dados CINAHL, Medline, PsycoInfo, Web of Science e PubMed, baseadas em critérios de exclusão e inclusão pré-definidos. Resultados: O mapeamento das evidências permite analisar e conhecer as melhores intervenções farmacológicas e não farmacológicas para o tratamento do TDAH. Identifica as principais evidências disponíveis das lacunas existentes. Através da análise dos estudos encontrados, esta revisão irá sintetizar as características dos trabalhos incluídos, identificando as lacunas existentes contribuindo para o desenvolvimento de futuras investigações. Conclusão: Espera-se que esta revisão sirva como um ponto de partida para uma compreensão mais profunda das diferentes intervenções no tratamento do TDAH em adolescentes. Esta irá fornecer uma base sólida para orientar investigações futuras e promover a formulação de estratégias políticas baseadas em evidência.