Textualidade em Mídias Digitais: interfaces do discurso literário na cibercultura

Abstract

A pesquisa que apresentamos nesse breve ensaio teve como foco o estudo das possibilidades de criação e recepção do discurso em linguagem digital, produzido pelo computador enquanto máquina semiótica, considerando as formas de apreensão das (inter)textualidades pelo utente/leitor, diante dos novos paradigmas de produção e recepção do texto na cultura visual contemporânea. Para isso, buscamos investigar as interfaces do discurso midiático, tendo como objeto de estudo o processo de ensino-aprendizagem em AVAs (Ambientes Virtuais de Aprendizagem), bem como a produção literária luso-brasileira contemporânea em mídias digitais e ciberliteratura, destacando as especificidades do hipertexto nas vivencias de leitura e ensino da literatura.