Martins, Maria do RosárioLucquin, Emma Cecile2023-03-212023-03-212022http://hdl.handle.net/10284/11679Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em FisioterapiaObjetivo: Verificar os efeitos dos alongamentos sobre na espasticidade, a marcha e o equilíbrio em crianças com paralisia cerebral espástica. Metodologia: Foi realizada uma pesquisa nas bases de dados PubMed, PEDro e Web of Science com a utilização de palavras-chaves. Apenas estudos randomizados controlados foram incluídos no estudo. Os estudos foram analisados usando a Physiotherapy Evidence Database scoring scale (PEDro). Resultados: Nesta revisão foram incluídos 6 artigos que cumpriam os critérios de elegibilidade com score medio de 5,5/10 na escala de PEDro. Conclusão: Os estudos incluídos nesta revisão sugerem que os alongamentos isoladamente não têm efeitos benéficos significativos na melhoria da espasticidade, da marcha e do equilíbrio.Objective: To verify the effects of stretching on spasticity, gait and balance in children with spastic cerebral palsy. Methodology: A search was conducted in the PubMed, PEDro and Web of Science databases using keywords. Only randomized controlled studies were included in the study. The studies were analysed using Physiotherapy Evidence Database scoring scale (PEDro). Results: Six articles meeting the eligibility criteria with a median score of 5,5/10 on the PEDro scale were included in this review. Conclusion: The studies included in this review suggest that stretching alone has no significant beneficial effects on improving spasticity, gait and balance.porParalisia cerebralCriançasAlongamentosEspasticidadeEquilíbrioMarchaCerebral palsyChildrenStretchingSpasticityBalanceGaitbachelor thesis